最近二端的生活有点忙,忙着应付小男生们的殷勤和爱情,也忙着去医馆看爷爷奶奶,以及开始跟着卫十学习制药。
卫十对于医术的态度还是十分严谨的,教二端学制药,首先给了她两本古籍。二端翻了翻大概是卫十从师父那里得来的药典,记录了常用的各种药材的性状以及药性。
幸好从小跟着姥爷学习古典文化,二端对繁体字不陌生,阅读没有障碍,这一点卫十大感满意。愈发觉得自己决定教干孙女儿学制药是个好主意。
卫十要求二端熟读两本药典,并且只能在来医馆的时候才能看书,是不能够把药典带出医馆的。也就是说这两本书不能脱离卫十的掌控范围。
对于干爷爷的紧张兮兮,二端也能够理解,连邢老大夫都没有得到真传的医术,一定是十分珍贵隐秘的。这里头的奥妙,相信随着她的深入学习也能够窥见一斑。
熟读药典的同时,二端还兼职做起了卫十的帮手,帮着他整理炮制药材。
理论知识当然是在实践中不断实践才能够变为真正的本事,卫十悉心教导二端,每整理一种药材,都要细细把这种药材的知识给二端讲清楚,并且还附带很多旁枝末节的要点。
不断启发二端举一反三,二端呢,触类旁通,对药材的认识不断加深。她自己都惊讶于自己在制药方面的天赋,好像真的很快就能够把干爷爷教的东西消化吸收。
随着学习的深入,她的兴趣也愈发地大。
二端这种学习的进步,卫十看在眼里,喜在心上。
他一直担心自己后继无人,却又不想把师傅的独门艺术随随便便就传给外人。
本来他还有个儿子,也从小带在身边悉心教导。
可世事无常,谁能想到一场变故,家破人亡之余,唯一的儿子也心灰意冷,遁入空门。
卫十当时也是沉浸在悲伤和失意之中,无暇顾及独子,等到他想寻找儿子的踪迹,发现已经找不到了。
这些年他一直也没有放弃打听儿子的下落,可都以失败告终。
后来也算是想开了,既然儿子不想再理会尘世间的俗事,他又何必去打扰他呢?就放孩子自由地去过他想过的日子吧。
现在二端这个干孙女儿,处处都得卫十青眼,又经过一段日子的观察,十分适合学艺术。卫十已经打定主意,把他毕生所学都倾囊相授。让二端做自己真正的传人。
然后每天看药典的二端又多了个新项目,就是每天拿银针扎一个铜制的人体模型。
这个针灸练习记忆穴位的传统办法,铜制模型里面灌了水,所有穴位的小孔都被蜡封住。二端只有扎对了穴位,才能让小孔流出水来。
这样周而复始的练习记忆,二端对穴位的掌握逐渐熟练,相信假以时日,就可以开始学习卫十的金针之术了。
周景林和楚睿云都赞同女儿学医,对于卫十对孩子的看重,也都十分感激。
他们夫妻二人想的比较实际,女孩儿嘛,学个医术挺好。将来做个医生,救死扶伤,不仅社会地位高,也十分的安稳。