生物圈2号进驻了8位科学家，并且有一个大型计算机控制系统在为它服务，可以说在内部调节控制上，生物圈2号是准备充分的。
生物圈2号以地球为蓝本，全面模拟地球生态圈的正常运作，比如生物圈2号内部会用机械的方式人工制造风、制造大气环流，人工制造海浪，按照预先设定的气候，人工模拟降雨，风力变化，湿度变化等等。
可以说，除了没有物质交换之外，能量输入和运行模拟上，生物圈2号把能做的都做了。
但是经过一段时间的运行，生物圈2号彻底失败了。
生物圈2号中的空气比例无法自行达到平衡，多数动植物无法正常生长和生殖，物种灭绝速度远远超过预期......
生物圈2号运行了21个月，实际上到了第四个月就已经开始出现严重问题，氧含量不明原因的持续下降，即使经过一次纯氧补充仍然无济于事。
随着问题的逐步暴漏了显化，生物圈2号快速走向系统性崩溃，最后大批物种死亡，满地爬满了黑蚂蚁，一副生态末日的镜像。
从1991年到现在，已经过去了快三十年，中间经过了大量的反反复复的分析和论证，生物圈2号也持续的进行局部性的模拟和重启。
但是科学家们得出一个令人沮丧的结论，凭借目前的科技水平，人类还无法复制一个生态圈，地球是我们唯一拥有的生物圈，它是我们的家园，也是我们赖以生存的依靠，它是唯一的！
科学界已经得出否定结论的生物圈2号，恐怕就是孟阳这次二年级期末作业的对标项目。
孟阳顿时感觉亚历山大，科学界已经证明无法实现的项目，让他想法实现......
“稳定性是指你设计的这个生态系统，必须拥有足够的惯性，能够持续稳定的维持自身平衡。”
“抗变性，是指你设计的这个生态系统，它的自我恢复能力，容错和自我纠错的能力。通常一个生态系统中，各种微小事件都会引起连锁反应，就是所谓的蝴蝶翅膀，你的生态系统，必须能够容纳并纠正这些变量，让它们恢复到正常状态中来。”
“本身生态系统就是一个动态的变化系统，自然竞争会让整个系统时刻处在变化当中，物种在变，物种的数量在变，物种的相互关系在变，一切都在缓慢而持续的变化，这些变化会不断的积累。”
“一片草原经过几年的时间，也许会变成一片森林，而一片森林如果一次火灾，可能重新恢复成草原。诸如此类的，必须是你设计的这个生态系统能够容纳并自行调整的。”
“感觉好难......”孟阳呻吟一声。
“你还有足够的时间，你可以慢慢的准备和推衍，”
生态循环系统，这是二年级的期末考试......
一年级的期末考试，是恐龙食物链......
从食物链到生态循环系统......
总感觉这里面隐藏着什么......