小黏黏五岁才肯去读蒙学，蒙学对女孩子的入学年龄要求并不那么严苛，鹿邑县这边，五六岁去读蒙学的女童多得是。
到小黏黏上学，孟量有了和天下家长一样的担忧——我闺女在学校会不会被同窗欺负，课业对她来说会不会很难，她要是和同窗处不来怎么办，在师长那里不得青眼怎么办……种种问题把孟量弄得都想自己办一所蒙学，让他的小黏黏能够像待在家里一样舒舒服服。
对着这样的傻爹，梁婵还能说什么，只能一边宽慰有那么一点新生入学综合症的小黏黏，一边还得宽慰小年年的爹：“你闺女你不清楚吗，她不欺负人家已经很好了，谁能欺负到她头上来。至于和同窗处不来，都是相熟的小姑娘小郎君，往日里处得好好的，怎么可能一入学反倒处不好。能和同窗处好，不打不闹，学习态度端正，不必成绩多好，师长就能喜爱。年年嘴多甜呐，只要她娇娇喊一声，谁也能对她先有三分喜爱。”
孟量：我还是觉得得给蒙学弄点什么，不然不放心！
蒙学那边，对这样的家长，有一套相当成熟的流程，捐什么都欢迎啊，但要仅仅只是担心孩子入学后的各种问题，大可不必。凡入学，一视同仁，甭管男女，也甭管是成绩好赖，更不论家境穷富，蒙学都一样培养。
孟量：我还是不信，我强烈要求捐点什么。
蒙学：好的，爱捐什么捐什么，反正孟老爷不差钱。
蒙学只是忽略了孟老爷的朋友圈，一众土豪们有的家里有和孟小约一同入学的孩子，也有早就已经入学的和没入学的，一看孟老爷捐捐捐，大家忽然觉得好像打开了天灵盖一样……然后你捐我也捐，我捐大家一起捐。
蒙学：把学校安在土豪聚居的地方就是这点不好，家长们习惯拿钱开路，真是种沉重又甜蜜的负担啊！
等到小黏黏入学，由于嘴甜长得符合主流审美，家里又有个穿越妈，天天打扮得特别时新，不管老师还是同窗都特别喜欢她。她又向来特大方，有什么从不掖着，最喜欢和大家一块换装，一块吃家里的好吃的，隔三岔五袁娘子做一匣子美食，她能从出门开始一溜送到进教室，从街坊邻居送到看门大爷和蒙学同窗老师，有时候还会送给脸熟的路人，哪怕她都不知道人家叫什么，一路大爷大娘大叔大婶哥哥姐姐糊过去就对了。
孟量：“小东西还挺像我爹，跟街边的新近才来卖鱼的都能瞬间熟，有话讲，能唠上三天三夜不带停顿。”
“这才好，大大方方，爽爽朗朗的，跟谁都处得来，到了外边才能大部分人都爱护她关照她。”梁婵觉得自家姑娘这样最好，小黏黏这辈子物质上应该不会差什么，再能广交游，又有几知心好友，死铁闺中好友，那这辈子物质精神都能足。日后再寻个得宜的郎君，能好好待她，想来能是无忧无虑一世安乐。
“倒也是。”
小黏黏上蒙学后，梁婵就在家中好生琢磨织花图稿，她虽不是专业学美术的，但穿越后在蒙学学过，哪怕水平不成，审美是没问题的。现代元素也有些是很可以用到古代来，并且为人追捧的，比如各种可爱的织花小图样，小熊呀，小兔子呀，小猪猫小狗之类的，她暂时走不了高大上的，可以从萌系开始。