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0614 好好学习(1 / 2)

当早读的下课铃响起之时,一班的同学仍旧意犹未尽。

不过想起下一节课还是陶宝的,众人对那无聊的语文课又充满好奇。从昨晚到现在,陶宝的一切行动在这严谨的高中部都是一股清流,他们总觉得,还会有惊喜。

少林拳打了那么久,虽然挥霍了体力,但每一个人都神采奕奕的样子,半点不见疲倦,精气神非常好。

在前往教室的路上,被众人推出来的刘佳佳看着前方半米处的陶宝,咬咬牙,快步上前与她并行。

“老师,你是少林寺的俗家弟子吗?”刘佳佳试探着问道。

陶宝回头看了眼身后脖子伸的老长的其他学生,转过头来对刘佳佳摇了摇头:

“不是,不过我有位朋友是少林弟子,我是跟他学来的。”

想当初刚从华山下来时,为了交换她手中的温柔小意飘飘掌,向前大师等人可都是跟她漏过底的,少林拳只是交换的其中之一。

对于陶宝的解释,刘佳佳等人半信半疑,毕竟不是所有业余的都能练成陶宝那样,打招式还带着禅意,虽然他们并不懂,但看那架势,宗师级也当得起。

下课时间对于高三学生来说是那么的短暂,十分钟过去,上课铃响,一班的学生乖乖坐在座位上,见陶宝抱着课本走进来,班长刘光喊了声:“起立!”

“老师好!”全体同学起立鞠躬。

陶宝放下课本,冲大家点了点头:“同学们好!”

待他们坐下,陶宝拿出粉笔在黑板上写下“语文试卷分析”六个字,而后转身看着他们好奇的目光道:

“课文在高二时都已经学习完毕,整个高三的每一天都是复习和测试,主动复习对你们这些懒惰的学生来说几乎不可能,我也不会刻意压着你们背背背,我要的是你们能够自发主动的学习。”

“好了,今天我先给你们分析一下高考试卷模块,和各个模块所占分数比例。”

正说着,刘佳佳举了手,陶宝点头示意她起来。

“老师,我想问您分析高考试卷模块有什么特别的用处吗?”她问道。

陶宝看向其他学生,大家似乎都不是很能理解。

“这正是我要说的。”陶宝从文件夹里取出刚刚到手的一班往届成绩单,开口道:

“你们班的成绩应该不用我来多说,偏科严重也就算了,低的那门能拿零分也是可以,说的就是你朱子成同学!数学居然拿零分,选择题你都不会蒙吗?”

说到这,陶宝频频摇头,简直不知道该怎么面对这份总分最高才四百分的成绩单。

四百分这位,每一课成绩都很平均,但是她这个比偏科严重的还要难上升。一个重点的任务她觉得很悬,但也不是不可以拼一把。

见陶宝摇头,一班的学生面面相窥,每一个人眼里都露出一种名为“我们已经尽力了,但是还是这样”的无奈。

整理了下情绪,陶宝继续道:“从这份成绩单上看出来的不是你们成绩差,而是你们根本不知道该如何抓分。”

“从今天开始,我对你们班的教育总方针为:扬长补短,积极发展特长,争取一个重点,全班本科!”

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