这次课上，老师没有布置随堂小作文，而是布置了一篇长作文，让同学们课下准备一下，自己选题，明天晚上的自习课上限时完成。
长作文交上来之后，老师会根据长作文的优劣进行淘汰，只留下十位水平最好的同学，合并到高二高三的学生中去，进行特训，冲刺一个月之后的演讲比赛，力争为学校争取容誉！
竞争，是残酷的，竞争，无处不在！
不过季芫早就习惯了竞争，前生她的诸多成绩就是在激烈的竞争中夺得的，她不是天才，但是她够拼，为了能达成目的，她可以不睡觉，不吃饭，不娱乐，利用一切资源，用尽一切手段，只要能达成目标。
可是此时此刻这所学校里面十来岁的学生就不同了，听说最后只能有十个人留下的时候顿时就绝望了。想要为高考争取一点加分的机会怎么就这么难呢！还要和高二高三的学姐学长一起训练，那哪里还能有机会？
不过这样的悲观情绪并没有影响那些女生们的八卦热情。
季芫这天晚上从教室出来之后又不小心听到有人在背后议论自己。
“看到那呆头鹅没？她今天居然给历崇屿递情书了！我亲眼看到她把情书塞到历崇屿的书桌里面的！”
“什么？就她也配？”
“不要脸，真不要脸！历崇屿选她，还不如选我呢！”
季芫摇了摇头，很是无语，她不过就是将不小心弄掉出来的情书放回去，怎么就成了给历崇屿递情书呢？
她就知道和历崇屿这样头顶光环的小男神坐一起会拉仇恨，她决定了，明天晚上不来培训课了。至于那篇题目不限的长作文呢，就提前写好拜托何老师交给培训老师就好。
好在培训老师要刷掉一大批人只留下十个人，不然让她天天和历崇屿坐一块儿，她真的会被冤枉死。
第二天，季芫趁着午休时间以“青春”为主题写了篇英语的长作文，模仿着稚嫩高中生的笔触，中间还刻意用错几个单词，小季芫的成绩不好，季芫虽然想出头，可也不想被人当成妖怪。估摸着能在培训老师那里拿个优秀就好。
之所以拿青春做主题，主要是季芫失去过一次青春，这次重回青春之后，对青春这东西的感悟太多，写起来比较顺畅。
长作文写好之后，季芫便以要准备下周的月考，暂时不想去培训班为借口，拜托何老师将长作文捎给培训老师。
不用去培训班听那些女生的八卦了，季芫的生活清净不少。
季芫开始全力准备月考。
虽然知识简单，可是她都丢开书本那么多年，再拿起考卷考试时也不敢保证每题都能对。应试教育就是这样，你不仅得理解知识，最主要的还得会做题！
这个周末不少的同学都选择了留在学校好好做题，准备月考。
按照班主任曹红梅的话，再苦再累就这么一周，下周月考之后，就可以好好的玩几天了，三天运动会，再加两天周末，五天的纯玩时间！