“对，我想他会给你300欧元的。”
“3、30、300，用法语怎么说？你教我。”
宋福禄教了她这几个数字。
“好啦，今天就学这些，我从明天开始学数数字，从一二三开始学，一直数到500。我想用不了一个星期，我就能把从1到500都记住的。”
“晓秀，你这种学习方式很特别，你是怎么想到的？”宋福禄不解地问道。
“我们的情况特殊，我学法语只有一个目的：为了生存。我为了生存而学法语，为了过上好日子而学法语。所以，我学的法语都是最实用的法语，都是与挣钱有关的法语。换句话说，学法语，是为了开餐馆；开餐馆首先得学会数字，学会认钱。
“数字学会了，我就开始学餐馆语言。菜单我得能看懂，客人点什么菜，我得能听懂。还有酒水单，我也得搞清楚，知道怎么说法国红酒以及饮料的名称。
“此外，还有餐馆用语。我想无非是‘你好’、‘再见’、‘欢迎再来’、‘谢谢’、‘不客气’等等客套话。
“你说还有什么？不就是这些内容吗？我学法语其实就是学说话，学实用的话。这些话学会了，我就能独当一面开餐馆。你说是不是？”
“你说的也有道理，其实也就是这些内容。不过我的法语发音可不准呀。”
“管它准不准呢，只要老外能听懂就行呗。我又不是要当播音员，要那么准干什么？我这是为了生存。”
梁晓秀只用了三天时间便把法语数字学会了，她能准确无误地从1数到500。她发现接下来再往大了数就容易多了，一直可以数到上万。
梁晓秀满怀信心地说：“你是小学文化，你都能学会法语；而我是初中文化，我还学不会法语了？难道这个法语是经书吗？我还真不信这个邪！”
宋福禄受到梁晓秀的感染，那些天天天教梁晓秀练法语口语。他的法语口语并不标准，他虽然能说，但发音不准。他能说，能听，能简单读报，但不会写。
一个人的文化水平不高，但并不等于这个人的智商不高。梁晓秀在那个特定的年代没有继续读书，并不等于她不具备学习的能力。她还记得她刚上初中一年级时老师和她说过的一句话：“你这个脑子是读书的脑子，你品学兼优，你将来一定能考上大学。”
宋福禄虽然只有小学文化，但他的脑子也不笨。他没有多少文化，那是因为那个时代没有给他提供学习的机会。
这两个人那些天就这样天天在餐馆里操练法语，乐此不疲。