看到安安这样，我又紧张又激动，这是她除了大理那次后，第二次表现出走路的欲/望。
我一边温声鼓励她，一边掏出手机想把这一幕记录下来：“安安好棒，你走过来，对，就像现在这样，一步一步慢慢的朝妈妈走过来。妈妈买的是很甜很甜的冰淇淋，我想安安一定会喜欢……”
安安的腿很费力的往前迈，她的胳膊也微微抬起，像只笨拙的企鹅。可床太柔软了，又有被子在上面，她迈出了几步后就被绊倒了。
我当时的第一个反应便是冲上去扶起她，但我的步子迈出去后，我便又收了回来。
摔倒后鼓励她重新站起来，比怕她受伤而惊慌失措会对她更有益。
“安安，有没有摔疼呀？”我用更温柔的声音说，“如果你还能走的话，那站起来再向妈妈走过来好不好？”
安安的嘴确实委屈的瘪了一下，但她原本就不是爱哭的孩子，几秒钟后瘪着的嘴巴又收了回去。
她胖而萌的小胳膊撑在床上，屁股撅着很快就重新站了起来，然后又重新向我走了过来。
我来到床边，明明不过两米长的床，她却走了很久很久。后来她投进了我的怀里，我感觉到自己抱着她的胳膊都在发抖。
虽然安安是我的第二个孩子，但此次见她成功迈步，我的心情要比当年更激动。因为我对安安的感情更复杂一些，也因她出生时没照料好她而内疚自责，加上她又太内向，所以她但凡表现出积极的地方，都能让我激动很久。
可我又担心我的激动会吓到安安，我只能竭力控制好自己的情绪，尽可能别把她抱太紧，声音也别太抖：“安安好棒，安安会走路了，妈妈带你去吃好吃的东西好不好？”
她平静的脸上似乎多了一抹笑容，嘴巴张了张，说了个“次”。
很多幼儿再说话之初，都存在吐字不清的情况，平翘舌不分是最常见的情况。安安此时说的“次”，应该就是“吃”。
我原本觉得今天是我最近这段时间最难受的一天，可此时的我又觉得今天是我最幸福的一天。
我的安安不仅能走路了，还开口说话了，这也是自大理那次说“马”后，第二次开口。
我的眼泪就像那夏日里的大暴雨，眼皮再也承受不住眼泪的重量，让它一瞬间就流了出来。
“安安，你很想吃对不对？那你再说一遍吃，我就真的给你。”
安安午睡刚醒，午餐吃的食物基本消化完了，她可能是真饿了，也可能是馋了，还做了个舔嘴唇的动作，却不愿意张口。
“安安，你说你想吃，妈妈才会知道你想吃对不对？”
“安安，或者你别说吃，你叫我一声妈妈好不好？”
“安安，妈妈很爱你，你叫我一声好不好？”
……
说到最后，我其实有些心急了，但我不想让安安感觉到压力，还是一直谆谆善诱。
安安后来表现出了不耐烦的样子，好几次都想从我身上滑下去。
我见此，立马住口，并抱着她往楼下走。我爸妈在院子里的树下吃冰淇淋，我走到门口叫了他们一声：“爸，妈，你们过来一下。”