焦华找到鱿鱼，说已经和教育局人事处处长见过面，一切进行得不错，有录音为证，钱是收下了已成事实，另外，还见到了丁方才，他为了儿子的高考找华中金送礼，是不是也可以顺势抓一抓，
鱿鱼听后摇摇头，说对丁方才的行动已告一段落，现在主要还是把上面交待的事妥善办好，所以丁方才的事不要关注，还是要把精力放在华中金身上，
“对付华中金估计还要动一番脑筋，眼下手里的录音只能证明是那个处长代他收下了十万块钱。”焦华道，“到底能不能说明问題还不一定呢。”
“码对那个处长來说是能说明问題的，肯定让他吃不了兜着走。”鱿鱼听后说道，“我们完全可以从这段录音下手，把那处长拿下，让他咬出华中金。”
“嗯。”焦华点点头，“据目前了解的情况看，教师工作调动花钱的事，大多都是找的人事处处长，只要他肯交待，华中金的严重问題不难浮出水面，关键是能不能撬开他的嘴。”
“那不是什么难事，贪图好利的人多是软骨头，让纪检部门正儿八经地约谈一下，然后再移送司法机关，那处长估计就什么都招了。”鱿鱼道，“我马上就汇报建议一下，如果上面同意的话，接下來八成也就沒我们什么事了，那会倒是腾出精力可以关注一下丁方才。”
鱿鱼估计的沒错，潘宝山同意了他的看法，先从那个人事处处长动手，
潘宝山把录音材料交给石白海，让他找纪委书记刘凯好好谈谈，认真处理一下，必要时刻再让司法机关介入，坚决把松阳教育系统的蛀虫给挖出來，
石白海点头领命而去，不过刚出门沒走几步就被潘宝山叫了回來，潘宝山琢磨着，还是让石白海把刘凯叫到跟前，当面跟他交待一下为好，那样才能显示出事情的严重性和他的高度关注，
恰好刘凯沒有外出，几分钟后石白海就找到了他，一起來到潘宝山办公室，
潘宝山热情地招呼刘凯和石白海坐下，开门见山道：“刘书记，刚才石秘书长反映了件事，有人把状告到他那里去了，说教育局局长华中金大肆收受贿赂，把教育系统搞得一团糟，我觉得问題很严重，所以就让他找你过來，商量一下解决的方案和力度。”
说完，潘宝山把曾光辉先前给他的相关材料放到刘凯面前，又继续道：“这是刚才石秘书长拿过來的材料，你看一看。”
刘凯拿过材料粗略一番，了解了大概情况，摇头叹道：“潘书记，华中金怎么能这样，那我们松阳的教育不就毁了嘛，要耽误多少孩子啊。”
“是啊，所以我才觉得有必要找你过來，好好谈一谈。”潘宝山道，“本來嘛，华中金利用职权通过搞人事调动來收受贿赂，我倒并不觉得奇怪，有些人就是熬不住手里的那点权力，总想抖出來谋利，放到私底下说的话，甚至可以睁一只眼闭一只眼，只要他华中金能把教育系统的本职领导工作做好就行，然而，那只是我的猜想，当我看到有关他纵容教师恶性开班补课來获利时，忍不住就拍起了桌子，简直是丧尽天良，毁了孩子、毁了教育。”
“是的潘书记，华中金的行径性质非常严重。”刘凯道，“必须从快、从严、从重办理。”
“这里有段录音，是教师家属找教育局人事处处长，通过他向华中金送礼的，从而实现把家属从县里调到市里的目的。”潘宝山道，“我觉得完全可以从人事处处长入手，让他交待他所经手的有关华中金受贿的事，从而把华中金给拽出來，然后再深挖有关违规补课的系列问題，那才是重中之重。”
“完全可以，这能充分体现从快办理的效应，接下來就是从严、从重了。”刘凯道，“潘书记，对涉案的相关人员处理，是不是也一样。”
“一样，不管是教育局的大小干部，还是相关学校的大小领导，包括涉事的老师，都要从严、从重坚决处理。”潘宝山道，“松阳的教育界，必须來一次大地震，否则难以纠正种种恶风。”
“有官职的一律免掉，不再任用。”刘凯道，“普通老师怎么处理。”
“不只是免职不再任用的问題，还要用法律的准绳捆倒他们。”潘宝山道，“有的人宁愿冒险违纪违规大捞特捞，如果出了问題就用职务做挡箭牌，全然不在乎头上有什么官衔称呼，反正手里已经捞足，丢掉那一官半职无所谓，可以放开手过上潇洒快活的日子，所以，不狠狠地打击到底是不行的，危害非常大。”
“潘书记您说的沒猜错。”刘凯点头道，“既然这样，那对违规补课的教师也要一抓到底，不但要解聘当前的工作，而且还要吊销他们的执教资格证，否则他们这里当不成老师，可以到别处，同样遗患社会。”