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第234章 但我克服了懒惰(2 / 2)

按说第四名同学的实力比第三名同学要强不少,但上场才四分钟时间,他就被送了下来。

左宸看了看自己手里的能量护盾,又看了看对面正在退场的第四名学生,眼里是明显的疑惑。

〔他在疑惑什么啊?〕

〔会不会是觉得对手太弱了?〕

〔这么装的吗?〕

〔不……可能是真的。〕

〔左宸同学:在学校的时候我感觉自己挺弱的啊〕

〔左宸同学:老师也没有告诉我外面的同学这么弱啊〕

〔话说虫妹不再发起联络了吗?我还挺想听虫妹声音的嘿嘿嘿〕

〔没必要吧,一开始不是两同学撞位置了,不知道谁先出手吗,虫妹应该是担心比赛不好继续,才让左宸同学先出手的。〕

〔虫妹有可能出场吗?〕

〔前面的你应该问,左宸同学有可能下场吗?〕

〔一挑二十?这么嚣张?〕

〔主要是暂时看不出来谁能破防,左宸同学的能量护盾太结实了,而且左宸同学的体力也很夸张,不怕消耗~〕

〔我觉得除了对上京府太学能看见虫妹出场,其他学校就不要想了。〕

〔虫妹这么厉害,要不放在开场一挑二十刷记录,要不就最后出场,给成均高中保底,没可能中间就上的。〕

〔呜呜呜看不到虫妹上场了……〕

……

左宸却是在疑惑,因为他感觉这两名同学的异能虽然不一样,但战斗模式和习惯却都没什么差别。

他熟悉了前一名同学的战斗模式后,很快就抓住了后面同学的战斗习惯,直接用更短的时间,把对方给解决了下去。

如果问左宸感想的话,他觉得盛景高中的学生,就像是流水线上出来的产品一样,看着五花八门的异能,实则都大同小异。

在成均高中,每一名学生都是由老师采集好各种数据,认真分析后,才给出的训练安排。

看似每个学生每天都在上相同的课程,实际上每个学生都不一样,是为他们量身定做的训练安排。

而如盛景高中这种学校,他们聘请的起老师,却聘请不起成均高中那夸张的后勤人员——以为学生的训练安排只是老师拿出来一张表格,学生乖乖照做?

实则场地、器材、药物、工作人员,缺一不可。

盛景高中做不到这么大手笔的安排,就只能使用一种统一的训练,来保证绝大多数学生都能获得正向的增长。

虽然缺点很多,但不得不说,这样的做法,确实增加了基层和中层的异能者数量,增强了国内的异能者实力。

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