她心烦意乱，读不进书，又拿出日记本写她的日记了，正写着时，英语老师——杨老师，一个三十多岁，高高的个子，长得很帅的男老师，走到她身旁，并且站住了。
“杨老师，你在这一直看着我干啥？”古同学不满的问。
“你咋知道我看着你了？”杨老师风趣的回答道。
“我的第六感觉告诉我的！”古同学生气的说。
杨老师没有再说话，原本他看到古同学，在早自习上写日记，想让她读英语，于是就站在她身旁提醒她，但古同学误会了他一番好意，杨老师觉得这个学生很古怪！
不光英语老师——杨老师，觉得古同学古怪，班里的同学也觉得她古怪。
古同学原名古晴，她的年龄在班上是最大的，可能是她上学晚点吧，在复读的第一学期，期中考试后，不知道为什么，她自己改名古柔儿，她和班里的男女生接触都不多，喜欢一个人独来独往的。
古同学家里经济条件不太好：她的父亲在外面捡破烂，她的母亲身体又不太好，不能下地种田，家里的孩子又多，她父亲养活这一大家子人，真的不容易啊！
古柔儿因此很自卑，老是觉得同学们看不起她，所以她发奋读书，试图用成绩来掩盖自己内心的自卑。
但事与愿违，她越想用成绩证明自己，成绩越不理想，第一学期的期中考试，她都没有进入前二十名。
同学们没有看不起她啊，知道她的情况后，都想尽自己微薄之力，帮助她。
本班的同学——郭同学，一个又高又胖的男生，当得知古柔儿没有粮票，也没有钱吃饭时，好心肠地说：“古同学，这是五斤粮票，你先拿着用。”
“我用你的粮票干啥？”古柔儿不领情地怼郭同学。
“大家是同学嘛，互相帮助”郭同学忙解释着。
“用不着你帮忙，你这是在炫耀你家比我家有钱！”古柔儿强词夺理地说道。
郭同学的脸“刷”地一下红了：“你误会了，我没有那个意思，我是听说你没有钱、也没有粮票买馒头，才好心借给你的。”
“我吃不起这几个馒头吗？
“我家穷，就你家有钱啊！”
“我看你就不安好心，假惺惺地当好人！”
古柔儿连珠炮地说郭同学难听话，郭同学有心和她吵架吧，觉得自己是个男生，再者好男不和女斗，气得他把脚一跺，扭头就走了。
从那以后，班里的同学都不敢帮助古柔儿了，并且逐渐疏远她，对她敬而远之，古柔儿的脾气也越来越古怪了。
张华自从和她吵过架，也没有和她说过话，对于这个昔日的同桌，张华心中的感情是复杂的：很同情古柔儿的情况，想帮她，但她那脾气太让人难堪了，也太不近人情了！
可怜之人，必有可恨之处，这是自古不变的道理啊！
第一学期期末考试之后，高一、高二的学生都放寒假了，只有高三的学生还在补课，张华所在的复习班，我们称之为高四班吧，高四班所有的师生都在紧张地复习着。
教室里数学老师——王老师，在讲着等差数列求和公式。