吴川离开民政衙门之后，等在外面的孟继周和车席珍两人顿时就围了上来，向他打听谈话究竟成不成功。吴川简单的介绍了下谈话的内容后说道：“看起来这位宋大使倒是接受了公路网的计划，就是不知道那位周巡抚怎么看。总之，且先等上两天吧。对了，我让你们给我找的老师，你们找到了吗？”
孟继周赶紧回道：“已经有三人表示，愿意去煤矿工作。不过眼下不应该首先建立工人夜校吗？为何你又想起办煤矿小学来了。”
吴川毫不犹豫的说道：“工人夜校当然重要，但是对于儿童的教育就更不能放松了。我们已经落后了世界这么久，如果不从教育上着手追赶，那么就算是把国外的机器购来，也没有人能使用啊。更不必谈怎么去制造机器和设计更为先进的机器了。
打倒满清政府，收回国家主权，目的都是为了更好的建设祖国。建设祖国靠什么？当然是依靠科学知识了。而且是需要大量的受过教育的劳动者，不是像现在这样的精英教育。我们只有在受教育的劳动人口上超过列强，才能在工业制造上击败他们，舍此之外别无捷径。”
孟继周顿时默然了，他从没见过这样一个坚定的认为中国能够赶上列强的中国人。即便是对于同盟会高层极为了解的支部长匡一，他们最大的愿望也只是能够保住中国现有的地方不被瓜分就好了。甲午战争这一仗，实际上已经把大部分中国精英的自信心都给打掉了，所以他们才会把推翻满清的希望寄托于列强的支持。
谁也没有见过吴川这样闹革命的，一边按部就班的指导众人如何去发动群众，一边却已经开始为推翻满清之后的建设开始做准备了，似乎在他眼中满清的覆灭不过是很简单的事情，之后的建设问题才是他们最重要的工作。
吴川的这种气势，原本并不为一些同盟会员们所喜，但是在革命势力薄弱的黑龙江，他的举动却又成为了其他同盟会员的主心骨，让他们开始渐渐确信，推翻满清似乎并不是什么遥不可及的梦想。这位海外归来的吴留学生，确实是能够带领他们革命成功的人物。
在不知不觉之中，黑龙江的同盟会员们，已经把吴川视为了本省革命的领袖人物，而不在是迟迟未回的支部长匡一了。
车席珍见气氛有些冷场，不由在边上岔开话题说道：“这巡抚周树模原就是立宪派的骨干，是刚刚离职的东三省总督锡良的左膀右臂。四月初十朝廷成立皇族内阁之后，锡良就称病求去，我看这位周巡抚未必会反对建设公路网的方略，起码这也是延续东三省抵抗俄日两国势力扩张的一个办法。
只要他们想不出别的办法，终归要试一试的。另外，这两天你既然要待在齐齐哈尔，倒不如去师范学堂给学生们上两天课，也让他们听一听这欧美列强的国民是怎么生活的。正如你刚刚所言，教育为建国后的首要问题，那么就不能不让这些未来的老师们知道，教育的目的是为了什么。”
听到对方想要邀请自己去讲课，吴川第一时间是想要拒绝的，他可不觉得自己有为人师表的才能，不过听到车席珍的最后一句话，他又不得不改变了主意。给这些未来老师输入一个正确的教育目的，总好过让他们继续在黑暗里摸索吧。他虽然不会教学，但在见识上总是强过这些古人的，知道什么才是中国的未来之路。
就在吴川跟着车席珍开始第一次学做一名教师时，这边宋小濂已经把建立公路网、发行土地公债、引入美国工业的方略送到了黑龙江巡抚周树模的案前。
黑龙江的内政和涉外事务，皇族内阁出台后各地立宪派的离心，再加上上司锡良的离任，让这个和宋小濂同岁的封疆大吏显得疲惫不堪。在看过了宋小濂递交上来的方略之后，他却没有如往常那样如获至宝的询问起方略的拟定者，而是苦笑着对这位下属说道：“你这是又给我出了个难题啊。”
宋小濂有些意外的看着这位上司说道：“巡抚大人何处此言？下官可也是反复思量过，这个方略就算是拯救不了东北，起码也能延缓几年被人吞并，这如何是给大人出难题呢？”
周树模向后一趟，靠在椅背上，整个人颓然无力的说道：“若是早上那么两、三个月，东北人心尚在，那么我自然是死活都要试一试的。
但是现在这个责任内阁一出，各地的立宪士绅都对朝廷失望了，连锡良这样的能臣都回家不干了，我们还如何聚拢整个东北的人心来建设这个公路网？大家眼下都在猜测着，那些革命党人这次又要干什么了，朝廷究竟能不能渡过这次的难关，谁还肯拿钱出来搞建设？”
宋小濂低头思考了一阵后说道：“就算奉天、吉林不肯干，我们黑龙江这次也是非干不可的。水灾加上鼠疫，现在省内各处难民不下十万之数，我们现在最多也只能勉强应付他们的吃喝。如果不给他们找个出路，今年冬天还得冻死多少人…”