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029 吃了没文化的亏(2 / 2)

还是说……

“好了,接下来大家还有什么问题吗?”

在讲解完一道非常简单的数学题后,讲台上的老师向着学生们望来。

陆天立刻举手,“老师,我有问题。”

“陆天同学,你有哪里不懂的?”

“是这样的老师,昨天我在复习功课的时候,有一道题目解不出来,希望老师教我。”

“哦,什么题目?”

“我能把它写在黑板上吗?”

老师想了一下,没有拒绝,“可以。”

“谢谢老师。”

陆天起身走向讲台,当他拿起粉笔的时候,嘴角不禁露出一抹不易察觉的弧度,然后快速在黑板上画下一个圆,又在圆里画了几个三角形,并给各个点标上字母,接着,他又在旁边写下已知条件,最后——

求证:ADC为等腰三角形。

不是很难的问题,初中几何罢了。

“啊?”

老师看着黑板,露出一脸懵逼的表情,“陆天同学,这……这是小学数学?”

“没错。”陆天一脸无辜的看着老师,“这道题,我弟弟昨天就解出来了,是学校的老师教他的,既然他的老师能解,那我的老师一定也可以,老师,拜托了。”

还能这样?!

讲台下,乃木星璃看得目瞪口呆,她终于知道陆天要做什么了。

老师和老师也是有区别的,一个小学老师,和一个大学教授级别的老师,两者的文化水平肯定存在差距,更何况还是个村镇级别的小学老师,不过……区区一道中学几何,应该还难不住她的吧?

“我……我知道了。”

出于规则的束缚,老师无法拒绝陆天的这个要求,只能硬着头皮开始解题。

五分钟后,她终于把这道初中几何给解出来了。

陆天很高兴,顺手就在黑板上写下了一道高中几何。

“老师,这道题也拜托了。”

这又是什么?

看着那一堆的圈圈角角,老师整个头都是大的,刚才的题她勉强还能解,可现在这道题却有些超出她的知识含量,毕竟……她只有高中水平而已!

“淦!这到底是什么东西?”

就在老师陷入解题困难症的同时,比礼真小学的校长室里,也响起了一道愤怒困惑的声音。

……

……

这书写到现在,我觉得我很佛系,啥都没要过,因为我觉得只要每天稳定更新,多少总能上去的,但我今天才知道,原来新书榜能不能上去,是看粉丝值的。

妈呀,起点现在也太卷了吧。

没办法了,厚颜求大家的打赏,不要多,给个100币就行了,让我能上个新书榜。

真的,再佛系下去,我都要被卷没了。

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