被学生们公然质疑教学水平，这对于老师来说简直是灾难。
想一想，作为一个老师，班级里的所有的学生都不相信你的教学水平，那你还带什么带，直接卷铺盖回家得了！
目前殿内的学生对止琴的态度就是如此，你把“记忆具象化”讲的那么牛B，那你演示一个给我们看看呗！
不得不说，这殿内的学生都是一群熊孩子，看看把俺心爱的小止琴，逼成什么样了，你们再这样，俺会心痛的知道不？
虽然，俺也想看看。
周如是既想看又担心止琴，一时心情很复杂。
他这幅表情完全暴露在了林清霜的眼里，林清霜眼帘一低，沉默着绞着手指，不知道在想什么，只是萌萌的小脸黯淡了一些，有一丝消沉的迹象，很让人心疼。
想看“记忆具象化”？
很好！求学要的就是怀疑的精神！
止琴冷冷的扫视了全场一眼，小目光落在周如是的眼里，不由得让他心里一突，脑海中不自主地就产生了一个念想——麻痹，不会真的有吧，看止琴这架势，这是要放大招，啪啪打脸啊！
不妙非常不妙！
果不其然，止琴在扫视了全场之后，淡定的走到了案几旁。
她伸手一指案几，面无表情的吐出了几个音节：“这是个案几！”
嗯嗯，我们都知道，怎么了。
所有学生齐刷刷的瞪着止琴，一脸迷茫——什么意思？你不说，我们也知道这是案几，可这跟“记忆具象化”有什么关系？
止琴没有理会学生们迷茫的目光，她单手那么一挑，案几凭空浮起。
围绕着整个万法殿转了一圈后，稳稳的停在了止琴的身前。
“看仔细这个案几是什么样子了吗？”
嗯哼，看清楚了，怎么了？
“很好！”
止琴素手一握，案几瞬间粉碎，化成了尘埃，被风一吹，消失在了所有学生的面前。
“现在案几没了！是也不是？”
是！难道你想再给我们变一个一模一样的出来？这不可能！
然而，没有什么是不可能的！
止琴淡定的掐着法印，美丽的眼睛一闭一睁之间，轻喝一声，在她的法印结完的那一刻，一张案几凭空出现，竟与她刚才亲自毁灭的案几一模一样！
嘶！
不可能！
我艹！
惊呼声，抽气声，响彻整座万法殿。
所有学生的眼珠子都快要瞪爆了，一个个震惊万分的眼神死死盯着那凭空出现的案几，一脸的不敢置信。
呵！牛人自有牛人处，我还是太小瞧天庭法术的神奇了！
周如是苦涩的笑了笑，震惊的心情已经无法用言语表达，他有那么一瞬都在怀疑，止琴是不是学过魔术，随手那么一翻，就能变出一个大活人出来？
然这终究是他为自己的不敢相信找的借口罢了！