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第一百零五章 刷题(2 / 2)

总的来说,你的高考分数是七分实力三分运气,运气好了,一个平常考500多分的人也有可能考600多分,反过来说,运气不好,600多分也可能变成500多分,而运气这东西,永远是好坏参半,要不然每年也不会有那么多复读的学生了

别说复读的都是当初没好好学习的,而不是考试时常发挥的,真实情况是往往那些当初不好好学习,后来复读的都是家里有条件,让他们认为自己高中三年可以随便玩,到最后“万一”没考好也可以复读,结果往往到最后他们真的复读了,而那些平常比较努力,考试时常发挥的,大多数都是家庭条件一般,没有资格复读的同学

或许有人问,复读一年,普通人也不过几万块,就算去好点的学校复读一年,也不过十几万再多也不过几十万,那些有实力而发挥不好的学生为什么不复读一年呢

我只能说你把事情想的太简单了,就拿豫省举例子,每年复读的都有六位数,上一世陈列穿越前,2022年时复读的人数已经超过四十万人,甚至都快接近应届生的一半了

但是你看那些复读的学生,却主要集中在大城市,明明大城市与县城、乡镇上学的人数差不多,甚至跟大城市比起来那些小县城跟乡镇的高中生明明更多,但是复读生却往往集中在大城市

因为对于大部分小县城跟乡镇家庭来说,用这一年的时间跟金钱去拼一个不一定有好结果的事情,权衡利弊,他们不想也承担不起这个代价

甚至对于陈列来说,就算是这一世,如果自己高考没考好,仍然不会选择复读,因为高中三年苦的并不只有你自己,苦的还有你的家人,苦的是所有为你付出的人

如果你不相信,那么请你去高考大省随便找一个普通高中看看,看看这些高中生尤其是高三即将参加高考的学生,他们晚上要学到几点,而那些陪读的父母站在学校大门口等待的又有多少

网上有好多人看不起这些应试教育下,死记硬背出来的普通人家里的孩子

说他们是小镇做题家,说他们除了考试什么都不会,但是我只能说,你凭什么三言两语就抹除别人十几年努力换来的成绩,用所谓的地域优势、家庭优势,去嘲笑别人十几年的寒窗苦读

不否认有些人已经被所谓的“人生考试”逼得妖魔化了,变得过于极端跟癫狂,但是我们在批判这些现象的同时也得想想,他们也不想如此极端。他们也不想如此辛苦,如果有选择的话,谁也不会把自己十几年的青春浪费在自己不喜欢也用不到的东西上……

屏除脑袋里的胡思乱想,陈列一心一意地刷起了题

就是再好的练习册这一本书里。起码有一半的题是不用写的,而对于那些不怎么样的练习册而言,一本练习册里有六七成的题不用写

不是说这些题没用,而是说这套练习册里重复的题型太多了,知识点就这么多,而所有的问题都是,只是知识点的排列组合,很多组合都是大同小异,这就导致了明明这一页关于这道知识点有20道题,可我写完之后才发现不一样的,却只有寥寥四五道

而像这样的练习册学校会准备很多本,在陈列看来。这其实就是学校不负责任的表现,学校明明有能力,也有义务帮助学生们筛选出更有价值更有帮助的题型,而学校却出于各种原因或贪图省事,或碍于面子工程,拿出一大堆重复又枯燥的练习册让学生们去写,这样的话,就算学生们考不好,学校也有理由归结为他们没有好好做题或者做的题太少了诸如此类的原因,而学校却不想想,如果他们能事先挑选出合适的题型,制定出合理的教学计划,那么,学生们的学习效率会大大增加

陈列他们这种重点班还好。老师们都是有多年教学经验的优秀老师,他们知道自己的学生底子扎实并且还有天赋,所以他们在满足学校教学任务的情况下,并不会给学生布置太多额外任务,而是更主张学生们自由学习,所以你会发现,在一个学校里,越是重点班学生们往往并不是那么辛苦,反而是那些普通班的学生,既没有好老师为他们带路。自身天赋也不够突出,就算努力拼搏三年,最多也只能上一个不怎么样的本科

学校不同于社会,但也是社会的缩影,学校里面的学生又何尝不映照着他们将来在社会中的生活状况呢

有才华,有天赋有资源的人往往能更轻松地取得成功,而什么都没有的普通人,很多人就算再努力,也只是像蚊帐里的蚊子一样,不是他们没有努力的振动翅膀,而是他们根本就不知道出口的方向在哪里

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