当走到校门口的时候,看着门上那刻着“桃花村小学”五个大字,心中感慨万千,没想到心心念念很多年的校园生活,她竟然会再次体验一次。
左手边是两层楼的石头教室,四间教室一眼就可以看到,那种浓郁的书香味,就能让人嗅到。
右手边是两间平房,也是石头房子做的,门是用红木做的,古韵十足,还有门口的那个刻着孔子名句的大石碑,让人一看就知道肯定是以前遗留下来的。
正对着校门口的是两间房子,门的右上方有两块木板刻着“办公室”三个字,这就是老师们专用的房间。
在左边的办公室左上方,有一个铁做的铃铛,那就是上课铃,只要铃铛一响,同学们要飞速地冲向教室。
沿着石子铺成的操场,铷初左转下了那个让她摔了一跤的石梯子,可能是对于这次摔跤印象也不是太深了,她还是没得那个恐惧好了。
“铃铃铃……铃铃铃……铃铃铃……”急促的上课铃声响了起来,铷初赶紧加快了脚步,走向最角落的教室。
在进入教室的一刹那,看了一眼教室角落的那个洞,那可是她们当年经常钻的洞。每次上学快要迟到的时候,她都会从洞里直接钻进来。有几次都被老师逮个正着,当然批评是少不了的,有时候还会被罚站。
走进教室,看着敞亮明亮的教室,心中也是一片欣慰,幸好不是重生回到六岁的时候。她记得小学一年级时,她们的教室是一排低矮的土砖房,抬头就可以数房顶上的檩子、椽子和瓦片。有时候,上课的时候,有蜜蜂在房顶上的檩子旁边飞,飞形的轨迹。就象同学们的数学作业本上形态各异的8字,一会儿,蜜蜂钻进了檩子上的小洞里,我的目光认为更准确的数目。
教室的正前方,并排挂着的是伟人的照片,两边贴着标语:团结紧张,严肃活泼。教室的的后方贴着:好好学习,天天向上。
方形的红纸上的,纸是斜着的,四个角分别正对着上下左右。我们对这些标语似懂非懂,但这些字的书法功底很深,苍劲有力。
我们读着课本上的“我们的教室宽敞明亮”,但事实上并不是这样的。我们的教室只有四个一平方左右的窗户,装着木格子,没有玻璃。每当秋天,天气开始转凉时,老师会拿来透明的塑料蒙住窗户,用卡着硬纸片的钉子钉牢,以免寒风侵入。但钉上塑料后,教室里会显得更暗。教室里也没有电灯,因为我们学校的学生都是本村的,晚上都回家里住。幸好我们小孩子的视力个个都好
,从来没有听说过有谁看不清黑板上的字。黑板,其实是用两个架子去起来的一块很大的旧门板,不知道是不是从哪个庙里拆下
来的,上面涂上黑油漆。油漆容易脱落,所以,每隔一年半年,老师们要重新刷一次。地板是泥土的,不像现在的教室铺有地砖。靠墙的地方,有一个老鼠洞。下课的时候,我们最喜欢做的事,是往老鼠洞里倒水
。很多同学都喜欢从家里带一瓶茶来学校喝,见得最多的瓶子是那种装500毫升的葡萄糖注射液的,上面还有刻度。可是到了学校
,同学们将茶都倒进老鼠洞里了,希望能“淹死”老鼠,但不论多少瓶茶水倒下去,从来都倒不满,老鼠洞似乎深不可测。
我们的“课桌”很有特色,每个“课桌”(以下省略双引号)都是固定在地上的。用两块大土砖在地上竖起来,在上面架一块
木板,然后在木板两侧再架两块小砖头,最后在上面再架一块木板,课桌就做成了。站在教室门口望去,教室里竖着一行行的“
开”字。以致于我们的语文老师教“开”字时,就用我们的课桌做教具,所以“开”字特别容易学,到现在都还记得特别清楚。