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第五节 开化中的烦琐家庭交际(2 / 2)

我们要纠正的是一些人人都看到的而且都不能接受的不太文明不太好的习惯。使每一个人都能文明、优雅、舒畅地生活。生存方式是一个很大的概念,我们要以人为本地生活,而这样的生活需要文明礼貌的外衣、行为习惯,但也要有一个适度。普及这样的文化是相对于我们的太粗糙、太不讲究、或者说不尊重他人、不尊重自己的情况而言的。

中日韩三国的文化很近,但也有很远的地方。

我们礼仪中还有一个很欠缺的方面,就是在别人说话的时候,打搅太多。我们缺少一种“剧场礼仪”。中国人读书极为讲究,要净手、焚香,甚至要更衣,正襟危坐,但看戏却极不讲究。进了戏园子,毛巾都可以扔来扔去,上面唱,下面一起唱,打拍子、说话、嗑瓜子,就连《红楼梦》里的林黛玉、薛宝钗这样的贵族子弟都是这样。看戏对中国大众礼仪文化的影响太大了,由此生发出来的就是现在上课时学生不遵守纪律,会场上,秩序太差,大家都习惯性地喜欢点评。

同时男女的礼仪还是有区别的,女性更应该讲究一点。因为女性应该给各方面的生活,带来柔软性、润滑性、美感性,她应该有一种母性的关怀和光辉。女孩子也一样,她应具有女儿性,这和母性是相通的。

礼仪更重要的是一种素质,而这种素质离不开独立、能干、关爱、优雅。首先,独立就是要平等,很多礼仪都需要平等。比如现在许多学生见了老师不问好,在这个问题上我觉得学生应该不问好,为什么?因为老师就没向学生问好,学生向老师问好的时候,很多老师的表情都很漠然,在这样的情况下,凭什么要学生给老师问好?生活中很多问题就是一个平等的问题。如果没有平等,没有自我的独立,女孩子即使嫁了好老公,她的礼仪也就是跪在那里举案齐眉。

另外独立也是一种精神状态,一个失去自我的人,他的礼仪是不行的。为什么一些饭店招待生说的“欢迎光临”让人心烦,因为这种声音没有自我,这句话不是发自内心,只是出于职业的习惯。有一个自我,这是礼仪的前提,只有这样才能把内在的修养变成外在的礼仪。

第二,能干。礼仪不是一个单打一的东西,不能单靠礼仪打天下,礼仪一定要和知识才华结合在一起,才有生命力。能干是礼仪的关键,它能把礼仪从技术层面变为我们的生活习惯。

第三,关爱。这是礼仪的核心,礼仪就是表达爱,表达你对他人的尊重。别人讲话的时候你自顾自说话,不能倾听,就是因为你眼里、心里没有别人,你没有设身处地为别人着想,对别人,你没有发自内心的尊重和爱。离开爱,礼仪只是一个空壳。

第四,优雅。优雅是礼仪更高层次的表现。就说秦怡,如果她没有丰富的人生经历,没有才艺,光是礼仪,那肯定是很单薄的,不会有优雅。优雅是和事业、和生活的阅历结合在一起的。只有在独立、能干、关爱的基础上谈礼仪,才能上升到优雅的层面。我们要由内而外地提倡礼仪。虚伪的、悲观的人的目光和微笑反映不出礼仪,礼仪是不能硬来的。

她希望自己的学生学会微笑,因为微笑是人际交往的润滑济,也是一种礼仪。现在,不仅是虽然国情不同,但遇事不肯道歉是中国人礼仪上的欠缺。西方人时常把“”挂在嘴边,而中国人不习惯,好象一道歉,自己就错了。

我们国家是礼仪之邦,我国文化非常强调伦理、强调宗法血缘关系带来的人与人之间的联系。中国的礼仪是建立在伦理基础上的,伦理最基本的是体现在家庭当中,而国是家的放大,由家庭的伦理引申出整个社会的伦理。

现在我们讲礼仪,一是为了迎接世博会,增强城市软实力;二是为了社会和谐发展;三是为了提高个人生活的幸福感。我们经常看到,一些家庭物质条件很丰富的人,不一定感到很幸福;有些家庭经济条件不是很好,但每个人都生活得很和睦。因为相濡以沫反而会提高生活的幸福感。

家庭是社会的细胞,家庭不稳定对整个社会有很大影响。而家庭不稳定很重要的原因是存在礼仪问题,家庭成员相互之间没有很好的尊重。虽说家庭是最具私密性的场合,但这并不改变人性的一般需要,例如尊重的需要。即使是家人,也需要常怀尊重和感激之情。

礼仪上的表达是很能体现这方面感觉的。家庭中,除了夫妻关系,还有两代人之间的关系。家庭内部的伦理关系特别丰富。要处理好这些伦理关系,在相互交往中必须讲究一定的规范,而这些规范往往是通过礼仪表现出来的。

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