当前位置:新笔趣阁>言情小说>极品校长> 第三百四十四章 职称名额
阅读设置(推荐配合 快捷键[F11] 进入全屏沉浸式阅读)

设置X

第三百四十四章 职称名额(2 / 2)

李正的醋卤普通话通知之后,已经知道些会议内容的老师们,交头接耳,窃窃私语,边说边向会议室走来,在校长办公室窗前转阶拾阶而上。陡立的台阶上去,一个小平台,“五一八,我要发”的大门就在斜下面,宽大的大门边,一对青石雕刻的石狮子,张牙舞爪地履行着自己的职责。

这阳台似的小平台,大有登高望远之感,大门外的行人一览无余。登上小平台的老师都要稍息一会儿,看一看路上的行人。

有希望早关心这次会议的老师,无心逗留,进到会议室,悄声议论起来。他们心里沉甸甸的,谁知怎个结果。校长把握着方向,操纵着大权,他叫谁上就叫谁上,完全可以找到他自己的理论和由头。他想叫你上,他可以把你的优点及功绩和学校的荣誉联系起来,加以成倍地阐述;他不想叫你上,他只字不提你的优点和功绩,不触及学校的任何荣誉。这让有资格有希望的老师捏了一把汗,他们的心情极其的复杂,他们后悔没有亲近校长,但又觉得刘艳那样亲近校长太可怕,就是再隐秘,没有不透风的墙,若要人不知,除非己莫为。人活脸,树活皮,人连脸都抛在一边,不怕人指指点点,议论传播,那代价就太大了!在伤感之余,又觉得这样也好,正正派派,清清朗朗,就是评不上,丢失的是职称和相应的金钱待遇,守住的是自己的贞节和清白;同样,刘艳如果能评上,也是有得有失,得到的是职称和相应的金钱待遇,失去的是声誉和千金难买的贞节。不过让他们无法辩解的是刘艳和校长早已为这方面做准备了,来了好学生给转进刘艳的班里,不好的学生转进其它班级。示范课有意让刘艳讲,一次不行,两次三次,直到试讲的满意为止,然后示范,有意培养刘艳,哪有不好之理!

一切都是自己的原因,谁叫你不亲近校长,紧跟领导,紧密团结在领导的周围!有些老师心在流泪!

这次教师会议显得不同寻常,笼罩着一种阴气,一种沉重的压抑感。老师们已经坐好,校务委员和校长还没有来,他们正在校长办公室开着短暂的统一观点的小会议,校长把自己的观点直白无误地摊亮了出来。

李军说:“这次评职称,名额少,一定要把对学校做出过贡献的人评上去,这样就有利于学校今后的工作,所以我们校委会成员要统一思想,统一观点,不能四分五裂,更不能唱反调。”

校委会成员没有说什么,但他们心里清楚校长的言下之意是什么,那个要被评上去的人是谁了,他们心里总觉得那个,有些强人所难,强迫别人同意他的观点,围着他转。

短暂的会议结束了,李军夹着文件夹,信心满满地出了门,拉住锁。转台阶而上,走进会议室,校务委员各就各位,分坐在自己的位置上,空着中间位置等待校长入坐。

李军坐进自己的位置,摊开文件夹,抬头看了一下老师们,让年级组长查了查各年级老师到位情况,除过请假的全部到位。

“刚才让大家久等了,有个小事校委员拉了拉。现在,我们开会!”李军说了个序曲,接着说道:“今天的会议有这么几项议题,一学习两个文件;二就咱们学校的具体情况制定相应的规则并加以说明;三一些其它事情说明强调一下。现在请曹副校长宣读一下县科委关于评定职称的通知。”李军看了一下曹生如。

曹生如看了看老师们,低头看着面前的文件,读道:“×××科学技术委员会文件,关于在全县范围内评审本年度职称的通知。为了促进全县职称评定工作的有序推进,调动企事业单位职工的工作积极性,体现他们的工作能力和工作业绩,我们进行本年度的职称评审评定工作。为了做好这项工作,让广大的企事业单位职工工作能力和成绩得到充分的肯定和评价,要求各单位在接到本通知后,组织本单位的职工认真学习领会,充分酝酿,听取各方面的人士的意见和建议,确实把优秀人员评升上来,调动他们的工作积极性,创造良好的工作氛围,推动本单位的整体工作更上一层楼。现将分配名额公布如下。”曹生如宣读了科学技术委员会分配给各大系统的职称评定名额,教育系统六十五个,卫生系统三十五个……是所有系统里分配名额最多的两个系统。

上一页 目录 +书签 下一章

>