刚进院子，就透过办公室开着的窗户，看到里面正在埋头写字的萧程锦。
竟然来的这么早！
果然不愧是大家口中的好学生，一遇到和学习有关的事情，就能看出本质来了。
萧程锦写的很认真，直到苏软软都走进办公室了，他才抬起头，“你来了！”
苏软软把背篓放在自己的桌子上，转身走向萧程锦，“你在写什么呢！这么认真！”
“我在写教学方案。”
教学方案？
两人商量的结果，是苏软软来教语文，萧程锦来教数学。
虽然学生还没来报到，但两人都了解队上的情况，现在正是农忙的时候，家家户户的大人都要下地干活，家里的家务和小一些的孩子，都交给了家里半大的孩子来带。
就算这次萧大山开了扫盲班，要让队上的孩子们来念书，来的也只会是四五岁往上，十一二往下的，也就是小学生们。
十三四岁的，在他们队上已经算是大半个劳力了，就是下地，也能赚一半的工分了。
他们家里的家长，是不可能放着工分不赚，让他们来上什么扫盲班。
所以苏软软才只带来了小学的课本，因为她知道初中的根本用不到。
一个人要教导一到五年级的数学，的确是应该写个详细一些的教学方案。
苏软软倒是也没想看，语文和数学有不一样，她也有她自己的想法。
下午的时候，两个人都待在办公室里，却是一个人一张桌子，谁也不打扰谁，各自做着各自的事情。
时间一晃就到了下午下工的时间，萧大山对众人说了吃过晚饭之后去打谷场上开大会，就让众人各自回家了。