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第九十章燕子回忆(二)(1 / 2)

燕子还在回忆中没有回过神来,一阵手机铃声响起:“喂,你好。”

“燕子,是我。昨天上市场买菜看见王姨了,她说你回来了。回来怎么不给我打电话,还去不去了?你不回来我明天过去看看你。”

“好,下车给我打电话,我去车站接你。”

琦儿泡着脚问:“妈,是谁啊?”

“你二姨,她明天要来,正好我明天休息。二姨今天看见你姥姥了,所以才知道我回来的。”

燕子不想打扰儿子画画,重新趴在床上继续写着自己的故事,她翻了一下昨天的底稿,想着接下去续写那一段呢?最近不知道为什么每天晚上都会做梦,都会梦到自己刚刚参加工作时候的一些事,前一阵子梦到了曾经喜欢自己的连武,后来又梦到了刚刚参加工作的砖瓦厂,梦到自己曾经在恢复高考前复习功课,燕子现在都有点不敢睡觉了,她一点也不愿意想起过去,那些梦里满满的都是后悔。一个人要有多大的孽才会事事不顺,步步坎坷?这一刻燕子真真地相信了因果。

这会,她写到了自己是怎么当上老师的了。她趴在床上边回忆边写,她知道自己没有多高的文化,写作是她从小就喜欢的,现在退休了,就写写自己的生活经历吧。好坏留给自己看就好,起码这一生没有白来人间一趟,就像司马迁写的《史记》一样留给后人看。自己的经历虽然没什么意义,但是看了的人就会知道,我们这一代人的平凡经历,没有大起大落,没有大富大贵,也没有轰轰烈烈,没有叱咤风云,没有惊天动地,更没有英雄壮举。但我们这一代人却经历了很多,一出生就是大跃进,也就是第一个五年计划。大跃进还没有结束就进入了粮食和副食品短缺的危机,连续几年的全国性大面积自然灾害,导致全国性经济困难。

三年自然灾害后又开始反“左倾机会主义”运动,后又是文革时期。然后我们这一代就开始了选举上大学,我们失去了一生中唯一一次掌握自己命运的机会。燕子想着是自己命不好,还是生不逢时,或者是57年出生的属鸡的人命都不好。以前就听妈妈说过,属鸡的命不好,燕子觉得自己是唯物主义者,不相信属相和命运有任何关系,想着自己已经到了知天命的年纪了,居然活的这么失败。婚姻失败了,事业失败了,这到底是命不好呢?还是命不好呢?

想着写着不知不觉中燕子的大脑又开始云里雾里地周游列国去了:

造纸厂一车间,机器轰鸣,整个车间的门窗都是没有框的,方便排沉,车间大约有200平左右吧。七八个工人站在传送带的一旁,用四股叉往传送带上一叉一叉地挑着稻草,两台大型的切草机轰轰烈烈地像是饿极了的巨兽,吞噬着工人们挑上来的稻草。工人都戴着风帽口罩,为了防尘都包裹的严严实实。即看不出是男是女,也看不清楚谁是谁。灰尘四起,纷纷扬扬的草沫,在空中飘荡,在灯光的反照下就像半空飞舞的雪花。

“燕子,燕子。”一个女人的声音被机器的轰鸣声淹没。

“燕子。”声音越来越近,一个瘦高个子的女人边喊边朝燕子这边走来。其实她看不清楚谁是谁,但是能够让她第一眼就认出燕子是因为燕子的身高,因为一直155都身高,实在是太矮了,再说燕子是桂香的发小,从小玩到大的同学、朋友,根据身高形体和动作一眼就看出来了。

桂香是毕业后就分配到造纸厂工作的,燕子是原单位解体后分配到造纸厂的。燕子分配在造纸厂一车间,也就是造纸厂里最累最脏的车间。现在他们虽然都在造纸厂工作,但是还是有岗位差距的。桂香在四车间做打包,也就是把成品纸张打包成捆。她的工作比较轻松,既不那么累,又比较干净。

“燕子。”桂香把燕子拉到一边,贴着燕子的耳朵大声说:“我今天刚刚听说咱们场要招考一批老师。这几天就要考试,你去试试呗。”

“是吗?”燕子听了心里一阵兴奋,忽然脸上的笑容又慢慢散去,悻悻的说:“还是算了吧。去了也白去。”

“为什么呀?”

“咱们这里凡是好工作什么时候公开招过,即便是公开招录取也是后门,公开招考不过是幌子而已。被招上的还不都是当官家的?老百姓家的子女什么时候按考试干上好工作了?你以为这次就是真的啊?你能不能不要那么幼稚,我才不信呢,算了算了。”燕子失望地摆了摆手,自嘲又无奈。

“燕子,下了夜班我陪你去问问,看看情况。”桂香说完拍拍燕子的手:“我走了,回去干活了。”

燕子又来到了传送带旁继续往传送带上挑着稻草。

夜班是比较难熬的,左盼右盼总算盼到天亮了,白班的人也陆陆续续地来接班了。燕子交了班,到休息室换了衣服,骑上自行车直奔四车间。燕子嘴上说算了,不想考了。可是心里还是想着这件事,她多么希望自己能当上一名老师,站在讲台上面对学生,把自己学到的知识都讲给学生听,燕子还幻想着听学生喊自己一声老师呢。当老师是燕子一直的心愿,是从小到大就喜欢的。小的时候家家户户孩子多,没有什么玩具,家家的孩子总会晚饭后聚在一起,除了玩丢沙包、丢手绢、藏猫猫,还有女孩最喜欢玩的过家家和当老师。那时候玩这种游戏燕子都是当老师,因为燕子从小就喜欢读书,所以他会把自己从书上看到的故事讲给小伙伴听;还会把从哥哥姐姐那儿听到的故事讲给小伙伴听;小伙伴都喜欢听燕子讲故事。所以每次玩游戏燕子都会被当选老师,燕子也把自己当作老师,认认真真地讲着课文里的“日月水火、山石田土”。当老师可是从燕子第一天上学开始就立下的心愿。

那是燕子第一天上学,上课铃声过后,一个中等身材,貌若天仙的中年女人,缓步走进教室踏上讲台,她就是燕子的班主任刘老师。刘老师转过身一张温润如玉,笑容可掬的脸,眉清目秀,薄唇微笑时的八颗牙齿洁白如玉,微笑时左边脸上一个深深的酒窝。样子觉得这就是老师该有的样子。

刘老师又拿出了粉笔在黑板上写了一个大大的“人”字。这个“人”字老师是讲了整整一节课,老师很温柔、很和蔼。燕子听得很认真,也很入心。这就是燕子的启蒙老师上的第一节课,这节课就让燕子从此立下了志向,长大以后一定要当一名老师。后来长大了,却没有实现这个愿望,现在有了这个机会,燕子的心还是蠢蠢欲动的、有欲望的。这一次也许是自己完成理想的第一步?参加考试是不是就离志向更近一步了呢?她——真的能当上老师?

燕子刚刚走到四车间门口,就看见桂香往外走:“走吧,燕子。我和你一起去问问。”

燕子和桂香并列骑着自行车,边走边聊:“燕子,如果真有这事儿,你就去考,万一真考上了呢,就离开那个破车间。那活简直就不是人干的。”

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