“还真的是厉害啊…”
餐桌上，安德鲁听着自家舍友哈尔在宣传最新情报时，不由得张大了嘴巴。
格兰芬多的级长们行动力高的吓人——这才几天功夫，他们已经主动找了皮皮鬼数次麻烦了。
皮皮鬼甚至放弃了日常的恶作剧开始专门对付这几个格兰芬多的级长了——但效果并不怎么好，高年级生的魔法防护水平扎实的吓人，尤其是在有准备的情况下，皮皮鬼的小恶作剧最多只能让他们狼狈一些。
至于传说中的金色皮皮鬼——也不知道是那个状态有间隔还是格兰芬多的级长们找到了漏洞，出现了三次后就再也没有出现过了，那些级长们甚至能在战败后狼狈的全身而退了。
“我觉得他们快破解了。”
“不，我觉得差太远了，他们现在依旧没有找到能对皮皮鬼稳定生效的控制咒语。”
“才不是，能撤退就意味着可以稳定试探了！”
…
拉文克劳的学生们反正是看热闹不怕事大，餐桌上商量的有声有色的，不过大部分人在讨论之中也注意到了一件重要的事情——格兰芬多的级长们总不能是闲的厉害才去找皮皮鬼的麻烦的吧？
难不成，那是真的？
一时间，图书馆的人数开始激增——当安德鲁又习惯性的来到自己最习惯的那张桌子前的时候，他才发现，连个空座位都没有了…
‘好歹看点正经的吧…霍格沃茨，一段校史里边能出现对皮皮鬼特效咒语吗？’
安德鲁摇了摇头，最后无奈的把要看的书办理了借阅手续，准备出去看。
说真的，他并不排除皮皮鬼身上有秘密的存在——一个能压着全校师生整整三天的存在，说没有秘密那才是奇怪的。
但那显然比不上校内最大的秘密场所，图书馆。
他更喜欢稳定一些，即便最后真的有人通过皮皮鬼获得了什么建校时候的宝藏，他也只会有一点点的羡慕，并送上祝福。
他反正是不打算追求皮皮鬼身上的秘密，用它来换一点购买课外书，课外辅导的加隆也不失为一种挖掘秘密的方法。
“和内利学长沟通一下幻身咒的学习问题，顺带找麦格教授完善下想法——先把这些有关幻身咒的资料看完再说…”
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“对幻身咒的模仿？”
“嗯，是这样的，教授，”安德鲁点点头，把自己写好的一些猜测递了过去，“我思考了下可能性，并对幻身咒的原理做了调查，然后确定它有模仿的可能性。”
这个高年级才能支持使用的咒语其实原理很简单，就是通过咒语效果来让巫师模仿周围环境，达到无法分辨的地步。
它主要难点就在于巫师本身对咒语的抗性太强，而对自身施法又有一定危险性。
所谓，安德鲁的设想是，利用先前模仿泡头咒的原理来制造视觉错乱——简单来说就是传的比较离谱的光学隐身原理加上一点伪造图层。
原理说起来简单，甚至在某些视角比幻身咒的伪装效果都好，但在部分视角其实假的离谱，算是在特定角度下的伪装魔法了。
“和你那个仿制泡头咒差不多，只是改变了压缩空气的形态？”