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533.137、分头任命(1)(1 / 1)

韩素贞一愣,这个问题倒是没有想过。【 |】

“韩局长,其实我一直在考虑干部年轻化的问题,像方圆这样优秀的青年老师,是不是应该提拔到重要岗位上锻炼一下呢?是,他教学只有4年的时间,但他取得的成绩可是许多工作了14年、24年的老师所比不上的,我们敢不敢提拔这样一个年轻的优秀老师到副校长的岗位上呢?”马顺田沉吟着说。

“马书记,你的建议很好,可是副校长需要抓学校教学的全面工作,也顶半个校长,方圆作为一个只有4年老龄的青年教师,他能行吗?”韩素贞有些顾虑。

“不做怎么知道?”马顺田倒是很有信心的样子。他想到最近一直做方圆的文章,效果不错,受到邓云聪的肯定。现在,自己是危机重重,搞不好就会退居二线回家,不再做出点漂亮文章来,恐怕是难续政治生命啊!

韩素贞回过头:“杨校长,你看如果任命方圆为学校副校长,合适不合适?”

“马书记,韩局长,您二位领导都是高瞻远瞩,看得深,想得远。方圆的确是一个优秀的青年教师,但如果直接任命为副校长,我个人觉得,不如任命他做学校的教导主任更合适。如果方圆做副校长,几个四十多岁、三十多岁的中层心里肯定不服气,就是许多普通的老师也不会服气,这反而不利于学校的团结。如果方圆做教导主任,那么在这个教学管理的岗位上锻炼几年,再提拔为副校长,可能会更顺理成章。马书记,我心里就是这么想的,言语不当的地方,还请您多原谅啊!”

马顺田嘿嘿地笑了几声,连说:“没事儿,没事儿,都是谈公事,都是谈公事嘛!”心里却的确不爽,但想到现在3中的烂摊子还需要杨芳来收拾,于是就不再多说其他的。

韩素贞倒是对杨芳刮目相看,觉得杨芳分析得很有道理,于是开口道:“马书记,这样吧,我看先任命姚长青为校长,再任命教导主任董梅为分管教学的副校长,让齐秀云分管德育的副校长。让姚长青再任命方圆为教导主任。为保持学校期末工作的稳定交接,董梅可继续负责教导处工作到期末,从下学期开始方圆再正式接管教导处。马书记,你看这样可好?”

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