这只兔子前后腿都有伤痕，血才凝聚成血块。野兔嘴巴里叼的有草，用那缓慢的脚步朝着兔窝前行，每一步都走的很难，张落看着都有心疼。
用相机把野兔从溪水旁叼着草缓慢前行至兔窝中的过程全部记录了下来，用的是录像模式，张落想回去的时候把这段放进直播间里。拍摄完以后，张落又抓拍了一张丰满野兔嘴角含血，却仍然为兔子喂食的镜头。
这些镜头张落想表达的含义有两个，一个是，不只是人类母亲才会照顾孩，大自然中的任何母亲，对于自己的子女都是一样的。另一层意思是，动物母亲受伤了也只为孩子考虑，人类的母爱又何尝不是这样。游子在外，也该多关心关心自己的父母。毕竟只有他（她）们才是一辈子为我们付出，却不会索要任何回报的。一辈子只想听见我们上一句：“我过的很好啊。”而已。
拍摄完照片，张落把摄像机放在胸前，把身后背着的相机包给腾出位置，走到兔窝边，轻轻松松的抓住这些兔子，连带着兔窝一同装进相机包里，相机包没有完全封闭，给兔子留了呼吸的空隙。
做完一切以后，张落便快速沿着原路返回，比之来的时候，竟然还快上了几分。
一路没有什么事情发生，等张落到达学校的时候，竟然才过去了一个时。这也可以看出张落为了赶路，也是拼了。
大口喘气之间，张落找到了邓德兵，他下午没课，正在三个班级外面巡视，张落找到他之后，拉着就往戚校长住的地方走去。
“你对养兔子有没有经验？我刚刚在山里救了一些兔子。”边走边，回到学校之后，张落已经没那么赶世界，放慢脚步之后，喘气都平缓许多。
“野兔？其实野兔最好的办法就是放养，不需要太多的照顾。”从农村长大的邓德兵，对于养这些，还是懂的，他可是从放牦牛长大的呢。
“那好吧，我背包里的兔子就交给你啦。对于这些，我还真是不怎么行的。”张落有惊讶的道，随便拉了一个人问问，竟然就会饲养，果然人才无处不在。
来到戚校长住的地方，张落变的更惊讶了，想不到邓德兵竟然连包扎都会，简单的给母兔子喷药后，只见邓德兵用纱布给兔子来了个完美包扎。
难怪戚校长会选他当副校长，张落此时已经懂了，这才是真正的人才啊！中午的时候，提议做护栏的也是他，桌椅板凳的维修，也是他。教室里的窗户，更换上玻璃，还是他，这也就算了，什么电工水电，邓先生也能处理。
张落看着邓德兵，突然有一股想对着他唱上几句的念头：“是他，是他，就是他，我们的英雄，就是他。”
如果不是邓德兵要在这里教书，张落真想忽悠他一起去旅行了，有了这万能人才在，张落走哪都可以大喊一声，兵兵在手，天下我有。
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