兆婵娟又把它出示给京华看，京华看了直摇头，说道：“不好，不好。”兆婵娟只好回来把它还给了秦唐。在女生的眼里，京华和云霞是班里公主，只有得到她二人的首肯才发表意见。
秦唐正在读岳飞的《满江红写怀》，读罢热血沸腾，想到的藏南台湾和南海诸岛钓、鱼、岛，是怒发冲冠壮怀jilie啊，提笔写下这首词：
念奴娇冬望
凭阑远眺，看阴云不断，烟雾弥漫。白雪飘飘滋大地，风卷花枝零乱。离雁回飞，情真意切，还是同胞善。乌鸦如炭，树稍归鹊依恋。
思念疆界家人，时时相望，欲穿吾双眼。游子漂泊多少日？向你声声呼唤。南海诸礁，西南宝地，定叫回龙辇。昌盛，中华儿女心愿！
在词的最后面秦唐写道：谨以此词送给天使兆婵娟小姐！
秦唐把词递给兆婵娟，她看后大加赞赏一番，赶忙拿给云霞和京华看。一个说什么破烂东西都拿给我看，另一个说这首陈词滥调你也接收啊？兆婵娟又碰了一鼻灰，哭丧着脸回来对秦唐说道：“她们说此词俗不可耐，毫无价值，我还给你了。”
秦唐微微一笑，说道：“我再写一首词送给你，她们若是见到会争着要。”秦唐提笔写道：
花仙子咏冬
虎啸龙吟万蝶舞，琼花和玉树。
霜洁冰晶霞千缕，朝阳换装束。
天鹅笑，麻雀怒，人是主。
苦寒时节，英华何处？红梅伴度。
兆婵娟看后，带着怀疑的目光问道：“不见得她们会要吧？”秦唐眨着狡黠的眼睛。笑着说道：“我再给你写一份吧，免得她们要走了而你落空。”
“你怎样这么自信啊？”兆婵娟半信半疑地拿着两份词先给云霞看。云霞看后笑了起来，说道：“这首词糟糕透顶，不过我收了。”说着把词夹在了书中。兆婵娟睁大了美丽的眼睛，十分地不理解。她拿着剩下的一份词来到京华的面前。京华接过词看后也笑了笑，说道：“这首词劣得不能再劣了。然而。我还是留下了。”兆婵娟又是吃惊又是大惑不解，“你们都说一钱不值却都要了，可我没有了。”说着去夺词。京华连忙护着词，急中生智地叫道：“你怎样这么笨啊！你不会再叫他写一份吗？”
兆婵娟想一想，觉得有道理，高兴地回到位上对秦唐说：“你说的太对了，她们都争着要。但是她们也说此词一文不值，不知为什么。”秦唐笑嘻嘻地问她道：“她们看后是不是笑了？”“你都看见了？”“没有。”兆婵娟更不解了，“那你怎么知道她们都笑了呢”秦唐答道：“因为此词确实写得好呗！”“可她们为什么说一文不值呢？”兆婵娟追问道。“她们说的是反话。你也认实啊？”
兆婵娟“噢”了一下，知道此词确实写得好，说道：“那你快给我再写一份吧！”“我不是给你写两份吗？怎么还要？”秦唐拿起架子装起糊涂来。“二人都一人一要走了，我哪还有呀？”“哪可不能怪我，你找她们要去。”
兆婵娟果真去跟云霞要，云霞不给。她又去跟京华要，京华也不给。没办法，她只好气乎乎回来央求秦唐再给她写一首。“游戏至此为止吧！”秦唐在心里说道。开心地拿起笔重写一首交给了她。
正好全力奔从外面走过来，兆婵娟也让他欣赏欣赏。全力奔看后。轻蔑地笑笑。“此词写得不错吧？云霞和京华每人都要了一份呢！她们和你一样看后都高兴地笑了。”兆婵娟解释道。全力奔指着词笑着对她说：“你看这一句‘天鹅笑，麻雀怒，人是主。’笑了就是天鹅，发怒就是麻雀，要了就是主人。你想她们不笑不要吗？”兆婵娟恍然大悟，夺过词夹在书中。
上课铃响了。教室里安静下来。只听到沙沙的写字声。
地球不知疲倦地飞转，转了一圈又一圈，转得一学期又结束了。秦唐放寒假回到家里，放下提包洗洗脸，没和家人说多久就去找“拉砖拖拉机”了。
蓝家三口都在家里。他们都和秦唐打招呼，互相寒暄了几句。秦唐问蓝大伯的病痊愈了没有，蓝父说冬天冷康复得慢些。秦唐安慰他说明年开春天气暖和了就会痊愈的。最后蓝妈让他和“拉砖拖拉机”到屋里去谈。
秦唐和“拉砖拖拉机”到了堂屋里间，一起坐到木床上。秦唐说：“在我遇到困难的时候，首先想到的就是你，你才是我最依赖的人。”“拉砖拖拉机”说：“你我从小就一起摸爬滚打，我就是你一部分，你就是我的一部分。你若不相信我，你还能相信谁？”
秦唐停了一会，说：“在学校里有一件事让我非常地气愤。”“什么事？”“拉砖拖拉机”问道。“有一天下午放学后，我回到寝室拿着瓷盆去洗漱间接水。可是没有送水，我就把瓷盆放在水槽里就到邻近寝室里闲聊。聊了一会，我去看送水没有。当我走到洗漱间门口，往里一望不见了我的瓷盆。”
“莫非让人拿走了？”“拉砖拖拉机”估计道。“正是，瓷盆上印有寝室号和床位号，拿盆的人明知不是自己的还要占有己有，还是未来的人唐的教师呢？品德这样低劣，将来踏上讲台如何教育学生呢？”他依然很气愤。
“你还说人家呢？你不也偷过别人的钢笔吗？”“拉砖拖拉机”毫不客气地揭他的老底。
秦唐一阵脸红，争辩道：“那人能跟我一样吗？首先，我偷的是学习用品，那人偷我的是生活用品。偷的用途不一样，偷的性质也就不同了。第二，那时我家里确确实实没有一分钱，而我必需学习写作业啊！偷我盆的人难道也没有一分钱吗？没有盆就不用盆，并不影响学习和生活。第三。偷的对象不同，我偷的是一个家庭秦裕又经常不写作业的同学，而那人偷的却是被扶助的穷人。”说完，秦唐的脑海里浮现了小时候的事情。
小学三年级的时候，小秦唐破烂不堪的钢笔用坏不能写字了。他很爱学习，没有笔那哪行啊。就向他父亲要钱买笔。“大，我的笔用坏了，给我钱买支笔吧？”他父亲沧桑的面容显得很老，有气无力说道：“哪还有一分钱呢？点灯用的炼油就没有钱买。”这话一点不假，这几天小秦唐就没见家里点过灯。
夜晚，几个小伙伴在明亮的月光下做游戏。小伙伴们挨着围坐成一圈，中间站住一个小伙伴。坐住的人把一只鞋在拱起的腿下传递，让中间的小伙伴抓鞋。在谁的腿下抓住了鞋，谁就和刚才中间的人对换。重新开始游戏。
小秦唐知道和自己同班的小君家里比较秦裕，并且他不爱学习，经常不写作业。两家离得比较远，平时也不在一起玩，小秦唐决定偷他笔，故意挨着小君坐着。当小伙伴们兴高采烈地玩着游戏的时候，秦唐把一只小手伸进了小君的褂子兜里。一支钢笔正躺在他的口袋里睡觉呢！小秦唐心里一阵欢喜，手握住钢笔小心翼翼地往外掏。他的心突突直跳。把笔拿出来以后不往自己兜里装而是放在了地上。他想：“这支笔合该我用，小君不能发现它‘丢’在了地上。不该我用。小君再能发现它‘掉’在了地上，把它捡回兜里。”
小伙伴们玩了很久的抓鞋，玩腻了就分散开蹦啊跳啊地玩。夜已经很深了，小君被他妈喊回家睡觉了。小秦唐故意到到原先玩抓鞋的地方爬着玩，用手一摸那支钢笔还在那儿，没有人发现它。也没有被踩坏。“合该我用！”小秦唐高兴地在心里说道。他用手握隹钢笔站起身子顺势把它装进衣袋里。又玩了一会，所有的小伙伴都各自回家睡觉了。第二天，小秦唐就用偷来的笔写作业，也没听到坐在最后排的小君寻找他的笔。
“听你这样第一第二第三的理由，偷别人的笔还是天经地义的喽？”“拉砖拖拉机”嘲笑道。“用孔已己的话说这是窃不是偷。”秦唐狡辩道。“好好好。是窃不是偷。”“拉砖拖拉机”不再追逼了。
两人嘻嘻哈哈聊了很久，天也有点黑了。“我该回家吃饭了。”秦唐站起来说道。“今晚就在我家吃饭吧！”一家人都挽留他。“不了，我娘早就该把饭做好了。”
秦唐回到家里，秦妈早已准备好了晚饭。饭后，谈话间秦妈忽然犯起愁来。“怎么了，娘？”秦唐关心地问道。“床上放着不易挪动的东西，夜晚天黑又不好收拾。”秦唐解释道。
秦唐走进堂屋西间，见里面放棉柴和芝麻杆说道：“有了，把芝麻杆摆正点摆顺了不就是一张床吗？”说完，就动手摆放芝麻杆。
不一会，一张二尺多高六尺多长的床造好了。铺上被子，躺在上面软绵绵的。“好舒服噢！”秦唐笑道。他又坐起来，心想：“这比越王勾践的柴薪强多了，况且他每夜还要尝尝苦胆呢！”
“这学期你的功课都考及格没有？”母亲很关心他的学习。“考及格没问题，上学期我有两科成绩在班里都占第一呢！”秦妈听了非常高兴地微笑着，脸上的皱纹显得更密更深了。
“拉砖拖拉机”在如豆的煤油灯下正在看历史书，看了一页又一页。他的表情有时兴奋，有时忧愁，有时掩面沉思一会，接着再看。青灯摇曳，昏暗油灯地照着简陋的屋子。“拉砖拖拉机”放下书凝思一会，拿起笔写道：
虞美人读史
纵观历史三十卷，
往事何多件。
黄河两岸夏摇篮，
多少风流人物照青天？
江山壮丽神人羡，
不为时光变。
问君能有几多捐？
只愿为国昌盛奉心肝！
早晨，太阳暖暖地照耀着大地，大地上霜洁白晶莹。“拉砖拖拉机”已经到了秦唐的家里，向秦爸秦妈问好。““拉砖拖拉机”啊，你吃饭没有？冷不冷啊？”秦妈疼爱地问道。“拉砖拖拉机”答道：“吃过了，不冷。秦唐呢？”“他还在睡懒觉呢！在堂屋西间里。你去喊他吧！”“好的。”
“拉砖拖拉机”来到西间里，见秦唐还在熟睡，就拿了一根细棉柴棒挠他的脸。秦唐挤挤眼，又没动静了，他继续轻轻地挠。秦唐感到脸上奇痒，从梦中惊醒。“拉砖拖拉机”忍不住嘿嘿笑起来。
“你怎么睡在芝麻杆上？”秦唐正在穿衣服。“拉砖拖拉机”问道。“东间床上放着许多东西不易挪动，昨天晚了没有收拾。”秦唐解释道。
秦唐吃过饭，和“拉砖拖拉机”坐在芝麻杆床上闲侃起来。“拉砖拖拉机”问：“你在学校里写过词没有？”“仿写过，但不一定符合词律要求。”秦唐回答道。“那你就把原来写的词让兄弟欣赏欣赏吧？”“别叽笑我了，我写得很差劲的。”说着，他就从提包里找出本子和笔，把在学校里写的一首词写出来了。
望江南
人生短，
谁把太阳搀？
正是韶华无奉献，
荒芜光阴苦难言。
何可一心安？
徒牢怨。
悲愤已熬煎。
天下尽欢方了愿，
现今愁苦碎心肝，
希望满胸间！