小冰时常会回忆过去，回忆一岁到十岁的事情，回忆十岁到二十岁的事情，以此类推，他怕是要回忆一生。＋，
有人向过去的事情都过去了，再糟糕或者再欢喜都已经是过去了，人不能老盯着过去看，人要向前看，还有人说，要活在当下。
法，这些说法都是不错的，目的似乎都是在开导小冰，不要因为过去经历的喜事而沾沾自喜，不要因为过去经历的悲痛而困顿不前，这些人说的话是很有道理的，目的也都是好的，但法是不妥当的。
为什么不妥当呢？一个人从小活到大，经历开心的事情也罢，经历不开心的事情也罢，面对过去的事情，面对个人的历史，必须加以总结。
世界上有历史学家，是对一个王朝甚至整个人类的重大事件加以分析的人，那些历史学家的存在是有必要的，他们分析人类经历过的重大事件，从中终结教训与经验，分析其中蕴含的道理，然后有了一番总结之后珍贵的结晶，这些结晶，能让人类继续走下去，且走的更远，走的更好。
整个人类是这样，一个人也是这样，个体确实是这样的，个体的经历，一个人的历史，也需要分析总结。
一个人吃了糖，觉得甜，吃了辣椒，觉得辣，这些柴米油盐酱醋茶，被很多人认为是人经历的俗事，俗事也罢，雅事也罢。都是需要总结的，不总结自己的人生，怎么走好接下来的人生路？怎么走的更远？
小冰活到二十多岁，也见过不少人，从年龄层次上看，有老年人、中年人、青年人、青少年人。还有儿童、婴儿，他还见过孕妇的大肚子，好大的肚子。
从性别上看，小冰见过男人，见过女人，还见过做过变性手术的男人。
小冰见过的人可谓丰富了，他见过的众多人的人中，有好人，有坏人。当然，很多对人评判的标准，都是小冰头脑中的一些标准，一些价值评价标准，是完全是小冰个人好恶所定的标准。
小冰认为的坏人，的确是坏的，小冰认为的好人。的确是好的。
小冰聪明，鼓励小冰好好学习，这是好人。有些孩子，见小冰手中有糖，便要抢小冰手中的糖吃。不惜跟小冰打起来，这些爱打架爱抢别人东西吃的孩子，是坏人。
学校里，时常关心小冰的学习，偶尔关心小冰的生活。对小冰微笑，小冰有什么错误，老师颇有些严厉的指出来，这老师，是好人。
同样是学校里，老师一副唯我独尊的样子，大吼大叫地对待学生，学生犯了错误，不问清楚事情的来龙去脉，对学生劈头盖脸地骂，暴打学生，威胁学生，种种方式侵害学生，这样的老师，是坏人。
公司里面，领导体察下属，关心下级，对人和睦相处，这样的领导，是好人。
同样是公司里，谩骂员工，对着员工大呼小叫，把官员当皇帝，把员工当奴隶，拖欠员工工资，违反规定肆意截留钱财，想方设法为自己捞钱，这样的人，是坏人。
小冰见过很多坏人，见过很多好人，他受过好人的优待，也受过坏人的侵害，好人也罢，坏人也罢，好的经历也罢，坏的经历也罢，都已经过去了。
小冰父母双亡，那种悲痛的情绪，也慢慢淡去了。都过去了，再好的事情，都会过去，再不好的事情，也都会过去。
都过去了，都过去了，都过去了，很多事情都过去了，小冰坐在床上，想了想过去，对于过去，他做了足够多的较系统的总结，那是他对个人历史的总结，今后可能还会有一些对之前历史的总结，但更多的精力，小冰会放在开拓未来方面。
小冰要学习法术了，去那个李念十开办的法术学校里学习法术，过去自己的工资被拖欠，自己被人诈骗等不好的经历，都过去了，小冰不去计较那些事情，那些事情在他的心里一笔勾销。一笔勾销，一笔勾销，一笔勾销，小冰有了一个更好的心态。
现在的小冰不仅能自己买干果、果脯吃，还能去买大米酒喝，他不喜欢喝那白酒，但现在他自己能买东西吃。小冰就记得自己是一个小不点儿的时候，几乎每天都会吃一顿午饭，这顿午饭没有别的，他那一个大馍馍，馍馍底面往辣椒碗里一按，拧一拧，馍馍就蘸了足够多的辣椒，那种辣椒，实际是辣椒油，辣椒粉扮入食盐，浇上热油，辣椒油便做成了。
小冰那时吃馍馍蘸辣椒，吃的很开心，当时心情爽朗，对人生的态度乐观向上，那时的小冰，健康快乐。
那时吃馍馍蘸辣椒都能快乐，现在小冰更应该快乐，更何况他要去学习法术了，靠着自己的能力去学东西，他应该更高兴才对。
小冰感谢胖娃能在学习法术这件事情上帮助自己，小冰这颗追求美好人生的心是不动摇的，面对再多挫折，此心不死。
将来肯定是美好的，小冰会吃到更多没有吃过的东西，会走更多没有走过的路，会看到更多优美的风景，会结识更多相见恨晚的人，会学习到更多新奇的法术，会有更加斑斓夺目的人生经历。